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Sin adjetivos

Pleno del 18 de septiembre de 2024

¿Qué soluciones contempla el Gobierno ante el problema del deterioro de las condiciones del personal sustituto de la UPV/EHU?

Pregunta oral en Pleno.. Autor: Fullaondo la Cruz, Marije (GEH Bildu) . Transcripción literal del Diario de Sesiones n.º 63.

Marije Fullaondo la Cruz

EH BilduDiputada.Página 29Vídeo

Egun on. Eskerrik asko, mahaiburu andrea. Señora ministra, créame que no es plato de nuestro gusto tener que insistir por cuarta vez sobre el problema del deterioro de las condiciones laborales del profesorado sustituto de la UPV, un problema que llegó con la LOSU. Porque, hasta la llegada de la LOSU, y sobre la base de las competencias exclusivas en educación y a la autonomía universitaria, la UPV hacía contratos a tiempo completo al profesorado sustituto. A partir de la aplicación de la LOSU, en cambio, estas contrataciones solo contemplan la labor docente de los y las sustitutas y no la parte de gestión, coordinación o investigación. El resultado: los contratos a jornada completa se convierten en contratos a tiempo parcial, un sueldo de alrededor de 2300 euros se queda en unos 800 y, por el camino, el talento se va alejando de la docencia universitaria y la calidad de enseñanza se va resintiendo cada vez más, justo el efecto contrario al que la LOSU pretendía conseguir. Le decía que no es plato de nuestro gusto tener que volver a traer este tema, simplemente porque esto quiere decir que la situación sigue en el mismo punto, que está en vía muerta y que el profesorado sustituto de la UPV empieza un nuevo curso en la misma situación de precariedad en la que terminó el anterior, sin visos de saber a qué atenerse ante este próximo curso. Llevamos nueve meses de conversaciones con el ministerio, haciendo diferentes propuestas para tratar de buscar una solución definitiva a este problema y, a pesar de las buenas palabras, que agradecemos, y el compromiso de solucionarlo a la mayor brevedad, adquirido por usted misma aquí, en sede parlamentaria, de momento, el Gobierno no ha propuesto ninguna vía de solución, al menos que nosotras conozcamos. Hicimos incluso una propuesta por escrito, que el ministerio conoce bien y que nos consta la UPV comparte; una propuesta que estamos dispuestas a acordar con todas las partes para lograr una solución definitiva para todos los afectados y sin que perjudique a nadie. Es decir, es cierto que el ministerio da una solución al problema, tenemos todos los mimbres sobre la mesa, solo a la espera de darles cauce legal. Por tanto, ¿cuál es la vía…?

Presidencia. Gracias, señora diputada. Señora ministra, cuando quiera.

Diana Morant Ripoll

GobiernoMinistra de Ciencia, Innovación y Universidades.Página 29Vídeo

Muchas gracias, señora presidenta, y muchísimas gracias, señora diputada, por su pregunta.

Señoría, sabe que este curso, el año 20242025, vamos a iniciarlo precisamente con la aplicación de la Ley Orgánica del Sistema Universitario, una ley que nos hemos dado, que ha aprobado este Parlamento, una ley que quiere arreglar problemas. Uno de los problemas que tiene hoy la universidad pública es la altísima temporalidad. Mientras que en nuestro país la temporalidad ha caído a mínimos históricos, al 16 %, en la universidad pública la temporalidad alcanza el 49 %; el 49,7 % en la universidad vasca, en la UPV. Ese es el problema y, por tanto, la LOSU no es el problema. La LOSU nos pone ante el espejo y señala cuál es el problema. La LOSU nos mandata arreglar un problema que es consecuencia y herencia de las políticas de recortes, de tasa de reposición cero, que aplicó el Partido Popular cuando gobernaba y que obligó a las universidades a no poder contratar bajo las figuras de contratación normales, sino con otras figuras de contratación como el falso asociado o el falso sustituto. Esto es lo que dice la LOSU, que tenemos que encaminar esas figuras de contratación que no son las adecuadas para contratar a un profesor que está impartiendo docencia e investigación en las universidades, y a eso tenemos que tender, a esa transición hacia las figuras de contratación adecuadas, y en eso estamos el Gobierno de España, el Gobierno vasco y también la UPV en este caso.

Por eso, desde la última interpelación hasta ahora han cambiado muchas cosas, y una de ellas es que ya estamos firmando con las comunidades autónomas, y muy pronto lo haremos también con la vasca, con el Programa María Goyri —p‌ or cierto, el programa lleva el nombre de una vasca, María Goyri, una de las primeras filósofas y licenciadas investigadoras en nuestro país, en el que las mujeres tenían que pedir un permiso para entrar en la universidad, siquiera para ser oyentes—. Con este programa queremos arreglar el problema de las universidades, y 3400 profesores ayudantes doctores ingresarán en este curso en la universidad financiados Gobierno de España, y solo en la UPV van a ser 200, financiados entre el Gobierno de España y el Gobierno vasco. (Aplausos).

Presidencia. Muchas gracias, señora ministra. —  DEL DIPUTADO DON JAVIER MERINO MARTÍNEZ, DEL GRUPO PARLAMENTARIO POPULAR EN EL CONGRESO, QUE FORMULA AL SEÑOR MINISTRO PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y DE LA FUNCIÓN PÚBLICA: ¿QUÉ SIGNIFICA EXACTAMENTE «SACAR A BEGOÑA DE LA ECUACIÓN» COMO DIJO TEXTUALMENTE USTED, MINISTRO? (Número de expediente 180/000280).

Presidencia. La última pregunta va dirigida al señor ministro de Transformación Digital y de la Función Pública y la formula don Javier Merino Martínez, del Grupo Parlamentario Popular, quien tiene la palabra.